学高为师，德高为范

师德可以说是教育工作的灵魂，前苏联教育家苏霍姆林斯基认为：“教育者的崇高的道德品质，实质上是我们称之为教育的这个微妙的人类创造领域中获得成功的最重要的前提。”

2016年5月19日，崇德书院根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》要求，进行了“教书育人、师德建设”的内部总结交流会。

会议上徐超书记将主要思想进行传达，并在会议中讨论动员大会的精神，而后就“思想发动、组织学习”阶段工作进行了布置。班子成员在会议中谈了开展师德师风教育活动的重要性和重要意义，大家一致认为在全体教师的动员大会之前，班子成员要先走一步，要统一思想，研究存在的问题、面临的任务，使师德师风教育活动能够顺利进行。会议中决定，书院将从德为师之本这一重点出发，组织多种形式的研讨会，报告会，开展“爱岗敬业”、“正师风、树师魂、正行风、树形象”等师德师风系列主题教育活动，同时积极开展实之有效的“说、上、评”活动，提高教研的实效实效性。

著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”师德是教师的立师之本，是教师事业成功的保障，师德建设是教师队伍建设的核心。做“合格的教师”，仅仅是最基本的职业境界，而做“人师”才是最高事业境界。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德，所以加强教师职业道德建设刻不容缓。

(赵超建供稿)