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挑战自己 绘儿童梦想
作者:赵超建 张晟烨时间:2015-07-10浏览次数: 40

7月4到6日,我院崇德书院“生存挑战赴新乡社会福利院助孤残儿童绘梦团队”成员一同走出校园,进入社会,进行了为时三天的生存挑战勤工劳动。为赴新乡福利院进行实践筹备资金。

突破自我,生存挑战筹资金

团队进行的第一项工作——派发传单。团队成员一行人烈日下在街道上进行传单发放,组员们感受到了工作的不易。生存挑战第一站——“传单之行”既赚了少许资金,又磨练了组员的意志感受了生活的艰难。组员们在勤工劳动的同时互相帮忙,团队的凝聚力得到了切实的巩固,为顺利进行新乡福利院之行打下团队合作的基础。

生存挑战第二天我队6名队员在与桥北乡“乡里人家”餐馆的老板进行洽谈后寻找到在餐馆进行服务的工作。老板考虑到学生实践的困难,对前来寻找工作的队员全部提供了工作。六名组员将全部的热情与责任心投入工作,团结坚定的解工作中所遇到的各种困境。连续两天的餐馆工作我队成员对社会有了比以往更深层次的认识。任何困难的情境只要耐心的解决,一切挫折都能被克服。7月5—6日,我院生存挑战赴新乡社会福利院助孤残儿童绘梦社会实践团11名成员赴新乡市桥北乡进行为期两天的生存挑战,为后期社会实践活动筹措所需资金。

7月5日,我组成员一同走出校园,走向社会,为助新乡社会福利院的孤残儿童绘制梦想进行勤工劳动,以筹措资金。据大家分享,我组成员均是第一次走在大街上不为购物,不求娱乐,而是满城跑的分发传单。我组成员夏冰说:“我们是在为孤残儿童的梦想而努力,因此这‘第一次’又有了更深层的蕴意意义呀”。烈日炎炎,当我们迎着笑脸把那一张张的宣传单递到路们的手上,放到行人的车里时,我们不禁想到生活中的人们都有着自己的生存方式,然而这个过程是充满艰辛与汗水,也伴着幸福和快乐曾有多一声声“你好”,一遍遍“谢谢”,大家不厌其烦的真诚的说着,这其中包涵着我们对生存的挑战,对生活的思量。

7月6日,经历了在街头的四处奔走,今日我们将生存挑战地点定在属于服务业领域的饭店。如果说有什么职业最考验人,我想那一定是服务类的职业,同时我们所学的护理专业从某种意义上看也分属于服务业。换上队服,重整旗鼓,我们再次尝试突破自己。今天,我们第一次走进陌生而又熟悉的饭店,不再是享受服务,反倒是提供服务。我组成员刘梦萍说:“点菜,送水,端盘,收桌,这些在日常中屡见不鲜的动作,今天让我们自己来做的时候,倒不像想象中的那么简单了”。作为服务员,我们忙出忙进,跑上跑下,竟不知外面的天色已渐渐黑了下来。露天的夜市,没有了空调冷气,在一次次的进进出出后,衣服已被浸湿,忙的时候也没时间去顺手擦一下脸颊上的汗水。这一天无疑是疲惫的,然而这一天的我们也过得非常充实。这是不是那所谓的有一种状态叫做痛并快乐着呢!

三天的时间我队成员分两波人进行的勤功劳动共凑的资金500元。此次生存挑战勤工劳动之行即凝聚了队员间的团结合作,又锻炼了队员们的意志。也更好的补充了团队的真正的含义。

爱暖家园 抚慰折翼之痛

7月7到12日,我们来到新乡市社会福利院进行为期近一周的社会实践活动。最初,同福利院的老师和孩子进行沟通交流,我们了解了福利院的组织结构、深入学龄儿童中了解他们的生存状况以及巩固自身理论知识,锻炼实际工作能力,增强社会工作的热情和兴趣。

7月7日,在新乡市社会福利院的学前班任课的王老师和张老师向我组成员大致介绍了院内儿童的身心状况,并同我们一起讨论了实践活动的内容和注意事项。张老师说:“因为院里的孩子有的有智力障碍,有的身体缺陷,所以我们的活动尽量要照顾到每一个孩子,不让他们的身心受到任何刺激。”同学们也热心地向老师们咨询当前孩子们的身体状况有无大碍,日常教学有哪些可用技巧,以便于游戏和授课等实践活动顺利开展。

7月8—12日,实践活动顺利进行。根据时间安排,我们将活动大致规划为两大部分:一是授课,二是绘梦,游戏活动贯穿实践内容的始终。

首先,我们将孩子按照智力发展程度和各自梦想的不同进行分组,我组成员分别带领各小组进行学前教育授课以及为孩子们普及卫生和安全知识。分组活动以便于照顾到每一个孩子,也是活动能够有序、顺利进行。队员王瑞说:“我们在讲课的过程中,尽量不要严肃,而是营造一个活跃的课堂氛围,在问和答中拉近我们的距离,让孩子们愿意和我们做朋友。”同学们也纷纷点头赞同她的提议。

其次,同样按照分组的方式,将孩子划分到个人,帮助孩子绘梦。在拿出准备好的画笔和衣服时,王老师说:“大家在活动的过程中,要把每一个孩子都当做正常人来看待,不要给某个孩子过于特殊的照顾,使他感觉出自己的一样,带来心理自卑感。”和孩子们一起在衣服上作画的时候,我们不难发现,这里的每一个孩子都早已把福利院当成自己的家园。在他们的小小画幅上,有对家的爱、有父母的思念、对未来的畅想以及对梦想创造的渴望。

帮助他人 收获幸福快乐

最后一天,我们聚集了这里的老师和孩子,同我们一起在那长长画卷上绘出自己的梦想,写下当下的愿望。成员杨慧说:“在这短短几天的社会实践里,我的眼睛不只一次的湿润过,因为他们太过坚强,用我们难以想象的毅力生活着。”与其说我们在帮助他们,不如说他们启发了我们。这一段来之不易的社会实践,给了我们一次重新审视自己的机会。一路的艰辛与微笑让我们发现了自身能力的缺陷和不足,而孤残儿童的坚强与快乐也给了我们敢于逐梦的勇气和乐观生活的信念。同时,我们也真诚地呼吁每一个人都可以用自己小小的善举去感悟人生,让情暖人间!

这次社会实践,我们去不断尝试,努力付出,同时也体味到了工作的艰辛,生活的不易。一天天的生存挑战后,在我们的心里收获与付出已不再是对等关系,而是2:1的效果。而在福利院与孩子们相处的几天更是教会了我们很多,珍惜现在所拥有的,尽自己微薄的能力帮助他人,带给他人快乐,收获自己的幸福。

队员毛松涛说:“参加了这次社会实践锻炼了自己的组织能力,在生存挑战里更是感受到了团队的力量。同样,在帮助小朋友时更是收获多多,有一种小小的成就感和满足感,实现了自己的人生价值,以后也将会尽自己的能力去帮助他人,并带动身边的朋友一起帮助她人。”

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