学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。学风的建设是我校校风建设的重要内容。为了进一步加强学风建设，不断激发学生学习的积极性和主动性，培养出更多高水平、高素质的人才，同时，也为了给同学们创造一个良好的学习环境，使同学们达到乐学、勤学、会学，早日形成班级长期有效的学习氛围,2014级护理学51-58班于2016年3月7日在B101教室召开“学风建设”主题教育班会，辅导员赵超建以及全体学生参加。

本次班会目的在于建立良好学风的主人公意识，号召大家积极参与行动中去，充分调动大家的积极性。首先，播放一段关于不良学风的视频，针对讨论主题，让学生积极发言。其次，针对如何改善自身的学习方法及提高学习能力为主题自由发言讨论。接着，全体同学参与学风建设调查问卷。最后，赵超建总结，将会根据调查问卷以及主要存在的不良学风制定《班级学风建设实施方案》，来激励和督促大家学习。

此次“学风建设”主题班会的开展，使同学们的学习热情与思想觉悟有了进一步的提高，同时也更加确立了自己的人生规划，明确了自身未来的发展方向，起到了加强班级学风建设和创建和谐校园的良好效果。