为把心理健康教育深入到学生日常生活和学习中，有效发挥心理健康教育基础作用，进一步健全和完善校园心理危机预警与监控体系，扎实推进我校大学生心理健康教育工作四级体系建设，提高宿舍心理委员的理论素养与工作能力，更好地开展心理互助、自助以及朋辈督导等工作。我院近期对全院778名宿舍心理委员进行了专题培训。

此次培训内容包括心理委员的职责及工作要求、常见的心理问题的识别技术与心理危机干预基本常识，现场互动访谈、培训感想等四个环节组成。本次活动全面细致地分析了心理委员应具备的素养，详细探讨了心理委员的主要职责、工作技能及工作方法等。通过培训使同学们认识到了心理委员是同学们心理的观察员，同学们的知心朋友，老师与同学之间的桥梁。在互动访谈环节，心理委员们踊跃畅谈了班级心理工作的感想、感受，研讨了班级同学的典型心理案例。

心理健康教育工作是大学生思政工作的重要组成部分，是大学生健康成长成才的基础，我校有效地建立了学校、书院、班级、宿舍四级心理健康教育四级体系，形成课内与课外、教育与指导、咨询与自助相结合的心理健康教育工作体系。为积极开展心理健康教育、有效预防危机，及时进行干预打好坚实基础。