为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议、全国教育大会精神和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，根据学校开展教育思想大讨论的要求，持续深入开展大讨论活动。5月14日下午，崇德书院党总支在书院会议室开展第二次思想大讨论活动。本次活动邀请了医学工程学院张昊、曹文燕、郭禹东，检验与影像学院李家磊四位学业导师，崇德书院党总支全体教职工参加。会议由崇德书院党总支书记徐超主持。

会上，苗江欢带领全体成员集中学习了《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》、《中长期青年发展规（2016－2025年）》、《新乡医学院三全学院学工体系改革方案》、《新乡医学院三全学院通识教育实施方案》和《新乡医学院三全学院学业导师工作制度》五个政策文件。并就如何建立书院与院系的长效沟通机制、目前学业导师工作开展过程中存在的问题、如何充分发挥学业导师在双院育人的作用、如何开展书院与院系在学风建设方面的协同管理四方面展开了热烈的讨论。

张昊围绕如何开展书院与院系在学风建设方面的协同管理发言。他说，学风建设作为学校常抓不懈的工作，应引起我们足够的重视。一方面，院系老师要不断提高自身的教学水平与课堂管理能力，用新颖的教学方法、充实的教学内容、别出心裁的教学创意去吸引学生、引导学生主动学习；另一方面，书院的辅导员可以积极引导学生，帮助其树立正确的学习观与职业观。

李家磊围绕目前学业导师工作开展存在的问题进行发言。他说，双院制模式下，学业导师和辅导员之间要形成更有效的长效沟通机制，比如，定期召开形式多样的交流会，不仅限于座谈会，会议可以邀请学生代表参加，集中反映学生在学习、工作、生活中面临的问题，由辅导员和学业导师共同帮助其解决困惑。

杨翠苹围绕如何充分发挥学业导师在双院育人的作用发表了自己的看法。她说，学业导师对本科生的学业规划、专业学习、创新能力培养负有指导责任，加强书院与院系的沟通，可使得学业导师的专业知识辅导与辅导员的思想政治教育功能有机结合，充分发挥专业教师的育人作用，也可以推动大学生思想政治教育工作的有效开展。

徐超说，此次教育思想大讨论主要围绕“学业导师制”进行讨论，学业导师制是实现高等教育目标的一种辅助制度，可以在教师和学生之间建立一种“导学”关系。如何充分发挥学业导师在双院育人的作用，如何建立书院与院系的长效沟通机制，离不开我们在座每位老师的努力。之后的工作中，希望可以充分发挥学业导师优势，搭建双院制沟通平台，更好地实现全校、全员育人。

讨论结束后，大家纷纷表示，无论是作为高校辅导员还是作为学业导师，都要以育人为本，如何提高学生成绩，如何培养全面发展的高素质医学人才，我们仍有很长一段路要走。在今后的工作中我们加强沟通，协同育人，一切为了学生，为了学生的一切！