近日，新乡医学院三全学院崇德书院 2025 年“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛落下帷幕。自接到竞赛预通知以来，崇德书院高度重视，精心组织，通过一系列扎实有效的举措，充分调动了学生参与热情，营造了浓厚的学术创新氛围，取得了显著成效。

在宣传动员方面，崇德书院线上线下齐发力。线上通过书院官方网站、微信公众号、微博等新媒体平台，发布竞赛通知、解读赛事、分享优秀作品案例，同时开展线上答疑互动，及时解答学生疑问，激发参赛热情。线下在书院大厅、教学楼、宿舍区等显著位置张贴海报、悬挂横幅，并组织各班级召开主题班会，邀请往届获奖学生分享经验，以榜样力量带动更多学生投身赛事。

参赛组织工作有条不紊。书院组建了专业素养高、科研能力强的导师团队，为学生提供全方位指导服务。针对参赛共性问题，组织多场专题培训讲座，邀请校内外专家授课，提升学生科研能力。此外，搭建了“挑战杯”参赛学生交流群，促进学生交流与合作，导师团队也全程参与其中，及时答疑解惑。

评审及公示工作严谨规范。书院成立由各专业领域专家组成的评审小组，制定详细评审标准，采取匿名评审方式，从选题意义、研究方法、内容质量、成果展示等方面对作品进行综合评价，最终评选出[X]件优秀作品进入初赛。评审结束后，将入选初赛作品相关信息在书院官方网站、公告栏等进行公示，接受师生监督，并及时处理反馈意见，确保结果真实公正。

本次竞赛中，崇德书院呈现出诸多特色亮点。一是跨学科合作模式成效显著，多支跨学科团队参赛，充分发挥不同学科优势，取得创新性成果。二是注重与社会实践结合，引导学生从社会实践中发现问题、提炼课题，如赴平顶山汝瓷文化学习团队，将非遗文化现状调研与“汝瓷疗法在心理护理学中的创新实践探索”相结合，为非遗文化传承保护提供有益参考。三是提供全程跟踪指导服务，导师团队从选题到作品完善全程参与，定期召开项目推进会，协调解决困难，确保项目顺利推进。

为推动“挑战杯”竞赛持续发展，崇德书院提出多项工作建议。一是加强指导教师队伍建设，定期组织培训，提升指导能力，建立激励机制，充分调动教师积极性。二是加大经费支持力度，设立专项经费，为参赛学生提供资金保障，助力科技发明制作类项目成果转化。三是建立校内成果转化平台，加强与企业、科研机构合作，推动学生创新成果产业化应用。四是完善赛事激励机制，除物质奖励外，在学分认定、评优评先、升学推荐等方面给予政策支持，进一步激发学生参赛热情。

本次“挑战杯”竞赛在崇德书院全体师生共同努力下，取得了阶段性成果。未来，崇德书院将继续秉持竞赛宗旨，总结经验，改进不足，加强组织管理，优化工作流程，提高服务质量和指导水平，为培养更多高素质创新人才贡献力量，助力学校教育事业蓬勃发展！