6月13日，崇德书院党总支理论学习中心组在党建活动室开展6月份政治理论学习，崇德书院党总支副书记杨翠苹领学，中心组全体成员参加。

首先，杨翠苹带领中心组成员共同学习了《深入贯彻中央八项规定精神学习资料汇编》中的《中国共产党问责条例》，她强调：全体成员要深刻认识《中国共产党问责条例》修订的重大意义，它是全面从严治党的制度利器，更是规范党员干部行为的“戒尺”。书院党员干部尤其是辅导员，要将问责条例的学习融入日常，逐条对照，明晰责任边界，杜绝 “躺平”“敷衍” 等消极工作态度。在学生管理、思想教育等工作中，必须履职尽责，若出现对学生诉求漠视、意识形态教育不到位、安全隐患排查不力等问题，将依规严肃问责。同时，领导干部要带头扛起主体责任，既要严于律己，也要抓好队伍管理，对苗头性、倾向性问题及时提醒纠正。通过常态化监督与问责，倒逼责任落实，确保书院各项工作在党的领导下规范、高效开展，为培养新时代合格人才筑牢纪律保障。

领学结束后，中心组全体党员围绕学习中央八项规定这一主题，继续研读了《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《中华人民共和国国家安全法（主席令第二十九号）》、《互联网宗教信息服务管理办法》等理论文章，并集中观看深入贯彻中央八项规定精神视频。

中心组成员将所学所悟与自身体会相结合进行交流学习。王静从党建工作角度出发，提出在学生党员发展、教育和管理工作中，将严格对照《条例》要求，规范发展流程，杜绝“人情党员”“带病入党” 等情况发生。如果在党员培养过程中，出现对党员思想教育不扎实、监督管理不到位，导致党员先锋模范作用缺失等问题，定会主动担责，积极整改，维护党员队伍的先进性和纯洁性。王红英说道：“作为教研室主任，我深感《中国共产党问责条例》为教学科研工作划定了责任红线、明确了行动准则。在学科建设中，我们必须强化责任担当，若因课程体系规划不合理、教学大纲更新滞后，导致人才培养与社会需求脱节，我将主动承担领导责任。同时，作为党员教师，我会带头加强师德师风建设，督促教研室教师严守教学纪律，若团队中出现教学事故、违反教师职业行为准则等问题，我定会严肃处理、绝不姑息。未来将以《条例》为指引，健全内部监督机制，定期开展教学科研自查自纠，推动教研室工作高质量发展，为培养德才兼备的高素质人才筑牢制度防线。”。

会议最后，杨翠苹总结道：“《问责条例》是全面从严治党的重要抓手，是规范履职、保障事业发展的根本遵循，全体成员务必将其作为政治必修课，学深悟透、入脑入心。其次，无论是教学科研、学生管理，还是党建工作，都要明确责任链条，杜绝 “上热中温下冷” 现象，以 “时时放心不下” 的责任感守好主责主业，推动书院各项工作行稳致远，为学校高质量发展作出更大贡献。”。